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中高生の勉強あるある、解決します。から 192件ヒットしました。

中高生の勉強あるある、解決します。


05 勉 強 の 悩 み あ る あ る 勉 強 の 悩 み あ る あ る 学 校 ・ 塾 あ る あ る 勉 強 時 間 が う ま く つ く れ な い 心 の 悩 み あ る あ る 日 常 生 活 あ る あ る 恋 の あ る あ る

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勉 強 の 悩 み あ る あ る じ ゃ あ ど ~ す る ? 勉 強 方 法 あ る あ る ① ま ず は 、 ぶ せ ん を 使 っ て み る 。 ② 勉 強 本 を 読 ん で み る 。 3 他 人 の 点 数 よ り も 、 や り 方 を 見 て み る 。 0 努 力 だ け じ ゃ な く て 、 「 努 力 + 工 夫 」 す る 。 学 校 ・ 塾 あ る あ る 心 の 悩 み あ る あ る 日 常 生 活 あ る あ る ⑤ 超 め ん ど く さ が る ! 恋 の あ る あ る 70 ツ を 誘 る あ を 女 子 校 で は 、 ス カ ー ト め く り か 流 行 る 。 ( じ ゅ く こ さ ん ・ 高 1 ・ 女 ) 〔

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勉 強 の 悩 み あ る あ る じ ゃ あ ど ~ す る ? 勉 強 あ る あ る ② 完 璧 を 目 指 さ な い Ⅲ ① 3 分 が ん ば る ! 3 「 行 け そ う な 学 校 」 よ り 「 行 き た い 学 校 」 を 志 望 校 に し て み る 。 ④ や る こ と を 紙 に 整 理 し て 、 気 分 を 先 取 り し て か ら は じ め る ! ⑤ 「 や る 気 の あ る 目 」 を 鏡 で 確 認 ! 学 校 ・ 塾 あ る あ る 心 の 悩 み あ る あ る 日 常 生 活 あ る あ る 恋 の あ る あ る 22 ()… さ ん ・ 高 2 ・ 男 ) 0 ま と め ノ ー ト 作 る だ け で 満 足 し ち ゃ う 。

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8 う ~ ~ ん 、 じ ゃ あ ど ~ す る ? あ っ ! 自 分 で 参 考 書 持 ち こ ん で 勉 強 進 め り や い い か ! 」 こ の 本 に 書 い て い る 解 決 ネ タ も 、 す べ て 「 じ ゃ あ ど ~ す と 、 悩 み の 解 決 に 動 き だ す わ け で す ね ~ ! ◆ 生 ま れ ま す 。 「 じ ゃ あ ど ~ す る ? 」 と 自 分 に 質 問 す る こ と で 、 解 決 ネ タ が る ? 」 と 考 え 生 ま れ た も の で す 。 は じ め に こ れ っ て 、 す ご い こ と だ と 思 い ま せ ん か ? い ろ ん な 人 の い ろ ん な や り 方 を 認 め る こ と が で き る 。 つ ま り ! 自 分 の 視 野 が 広 く な る と 思 う ん で す ! ! と 思 い ま す ! い ろ ん な や り 方 が あ っ て い い ん だ ! 」 と 考 え る こ と が で き る そ う す る と 、 ど ん な と き も 「 答 え は 1 つ じ ゃ な い ん だ ! る こ と で 、 「 解 決 ネ タ が 生 ま れ る 」 と い う こ と な ん で す ! 「 悩 み 」 は い つ は い あ る け ど 、 「 じ ゃ あ ど ~ す る ? 」 と 考 え 結 局 、 こ の 本 で 最 終 的 に あ な た に 伝 え た い こ と は ・

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勉 強 の 悩 み あ る あ る じ ゃ あ ど ~ す る ? ① 自 分 の 机 や 部 屋 を 勉 強 モ ー ド に 切 り 替 え る 。 → 誘 惑 が あ る も の は 片 づ け る ! ()C と 加 ② 自 分 の 部 屋 じ ゃ な く て リ ビ ン グ で 勉 強 す る ! 3 図 書 館 や マ ッ 〇 な ど で 勉 強 す る ! 0 「 も う い っ そ の こ と 家 で は 勉 強 せ ず 、 勉 強 は 学 校 で し か や ら な い ! 」 っ て 覚 悟 を 決 め る ! ⑤ 家 族 に 、 「 今 か ら 部 屋 で 1 時 間 勉 強 す る か ら 、 じ ゃ ま し な い で ね ! 」 っ て 言 す る ! 勉 強 方 法 あ る あ る 学 校 ・ 塾 あ る あ る 心 の 悩 み あ る あ る 日 常 生 活 あ る あ る 恋 の あ る あ る 30 ラ チ あ る あ 就 寝 す る と き は そ れ ほ ど で も な い の に 、 勉 強 の 合 間 の 仮 眠 は と て も 気 持 ち よ く 寝 つ け る 。 ( い そ

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は じ め に は じ め ま し て ! ! 0 ・ ノ ナ こ と 野 中 祥 平 で す ! ( 慶 應 義 塾 大 学 在 学 中 ) バ グ 夫 こ と 池 末 翔 太 で す ! ( 明 治 大 学 在 学 中 ) こ の 本 は 、 僕 た ち の 初 め て の 本 で す 。 な の で 、 ま す は じ め に 、 僕 た ち が 何 者 な の か を 書 こ う と 思 い ま す ! 僕 た ち 2 人 は 、 同 じ 中 高 一 貫 校 の 同 級 生 で し た ! 高 校 時 代 は 、 部 活 も 同 じ 軽 音 部 に 所 属 し て ハ ン ド を 組 ん で た こ と も し て き ま し た ! あ り ま し た 。 さ て ! 僕 た ち は 、 今 ま で 中 高 生 に 対 し て い ろ ん な 活 動 を め た 小 冊 子 を 配 布 」 「 母 校 の 勉 強 合 宿 に チ ュ ー タ ー と し て 参 た と え ば 、 「 母 校 の 後 輩 た ち に 大 学 生 の 受 験 体 験 談 を ま と に あ る 気 持 ち は 同 じ で す 。 一 見 、 パ ラ バ ラ な 活 動 に 見 え る か も し れ ま せ ん が 、 根 っ こ 加 」 「 塾 講 師 の ア ル バ イ ト 」 は じ め に 1

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25 志 望 校 の 決 め 方 が あ い ま い ! ! 勉 強 の 悩 み あ る あ る 受 験 生 の み な さ ん 、 志 望 校 っ て 決 ま り ま し た ? 一 応 決 ま っ て ま す か 、 そ う で す か 。 じ ゃ あ 、 ど う や っ て 志 望 校 を 決 め ま し た か ? も し か し て 、 偏 差 値 だ け で 決 め ち ゃ い ま し た ? う ー ん 。 志 望 校 選 び は も っ と 慎 重 で あ る べ き で す ! ! し か し 悲 し い か な 、 以 前 塾 で 、 あ る 講 師 と 生 徒 の こ ん な 会 話 を 聞 い て し ま い ま し た 。 講 師 「 う ~ ん 、 こ の 偏 差 値 だ と ち ょ っ と 危 な い か ら 、 A 高 校 じ ゃ な く て B 高 校 を 第 1 志 望 に し て み な い ? 」 生 徒 「 ・ ・ ・ ・ ・ ・ は あ 」 勉 強 方 法 あ る あ る 学 校 ・ 塾 あ る あ る 心 の 悩 み あ る あ る こ ん な 決 め 方 は 最 悪 で す ね ! ! w 決 し て 、 偏 差 値 だ け で 志 望 校 は 決 め て は い け ま せ ~ ~ ん ! ! じ ゃ あ 、 ど う や っ て 決 め て い け ば い い ん で し よ う ? 日 常 生 活 あ る あ る 恋 の あ る あ る 1 1 7

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勉 強 の 悩 み あ る あ る じ ゃ あ ど ~ す る ? ② 何 に 興 味 が あ る か を 考 え る ! 3 ブ ラ ン ド で 決 め る ! ④ 実 際 に 、 そ の 学 校 に 行 っ て み る ! 勉 強 方 法 あ る あ る ① 将 来 の こ と を 考 え る ! ⑤ 偏 差 値 は あ く ま で 参 考 程 度 に す る ! 学 校 ・ 塾 あ る あ る 心 の 悩 み あ る あ る 日 常 生 活 あ る あ る 恋 の あ る あ る 1 1 8 ツ を あ を 宿 題 を 忘 れ た と き の 言 い 訳 は 、 「 や っ た ん で す が 忘 れ ま し た 」 。 ( お ー た ん ・ 中 3 ・ 男 ) 〔

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21 塾 に 行 っ て る の に 成 績 が 上 が ら な い 勉 強 の 悩 み あ る あ る あ な た は 塾 に 通 っ て い ま す か ? あ 、 通 っ て ま す か ! と こ ろ で 、 塾 に 行 っ て 成 績 っ て 上 が り ま し た ? 塾 に 通 っ て 成 績 が 上 が る 人 も い れ ば 、 逆 に 以 前 よ り も 下 が っ て し ま っ た 人 も 多 い と 思 い ま す ww 下 が っ ち ゃ っ た 人 は 、 こ う 考 え て い る ん じ ゃ な い で す か ? 「 塾 に 行 っ て る ん だ か ら 、 家 で 勉 強 し な く て い い じ ゃ ~ ん ww 」 っ て ね w こ の 際 、 は っ き り 言 い ま す ね ! w 「 塾 に 行 っ て る だ け で 成 績 を 上 げ る の は 難 し 残 念 で す が 、 た っ た 週 に 1 、 2 回 の 90 分 程 度 の 勉 強 で は 、 成 績 は 上 が り ま せ ん ! 成 績 が 下 が っ た 人 た ち っ て 、 「 先 週 、 塾 で は わ か っ て た ん だ け ど 、 1 週 間 た っ た ら 忘 れ ち ゃ っ た 一 ! 」 な ん て い う 経 験 あ る ん じ ゃ な い で す か ? つ ま り 、 塾 で や っ た 授 業 を 復 習 し な か っ た せ い で 、 内 容 が ス ッ カ ラ カ ~ ン と 記 憶 の 彼 方 へ 消 え て し ま っ た ん で す ww で は 、 そ の 復 習 は ど こ で す る ! ? そ れ が ・ ・ ・ ・ ・ ・ 塾 以 外 で の 「 自 主 学 習 」 で す ! ! 塾 は 、 塾 以 外 で の 勉 強 が す ん な り 行 え る た め の 「 き っ か け 」 で し か な い ん で す ね ー 勉 強 方 法 あ る あ る 学 校 ・ 塾 あ る あ る 心 の 悩 み あ る あ る 日 常 生 活 あ る あ る 恋 の あ る あ る 0

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こ ん な 感 じ で 、 「 自 分 や 他 人 を 責 め る ! ! 」 と い う 気 持 ち に な り が ち な ん で す よ ね 。 こ う い う 「 誰 か を 責 め た い 気 持 ち 」 は よ く わ か り ま す w 実 際 、 僕 ら も そ う で し た w 「 〇 〇 先 生 の 授 業 が ダ メ な ん だ よ . ! ! 」 な ん て 高 校 生 の こ ろ は よ く 言 っ て ま し た ね 。 で も 、 そ う 言 っ た と こ ろ で 、 何 も 変 わ ら な い ん だ よ ね w そ こ で ! ! 今 の 状 態 を す べ て 認 め て 、 次 に 何 を や る べ き か を 考 え る よ う に し た ん で す ! そ れ が 、 「 じ ゃ あ ど ~ す る ? 」 ! ー 何 か 問 題 に ぶ つ か っ て し ま っ た ら 、 い つ も 心 の 中 で こ う 唱 え ま す 。 こ の 「 じ ゃ あ ど ~ す る ? 」 と い う の は 、 今 の 自 分 も 周 り も す べ て 認 め た う え で 、 「 じ ゃ あ 次 に 自 分 は ど う す る ? 」 と い う こ と で す 。 「 〇 〇 先 生 の 授 業 は ダ メ だ お ww ・ ・ ・ ・ ・ ・ ん ? ち ょ い 待 て ~ ~ い ! 先 生 を 責 め た っ て 何 も 進 歩 し な い そ w 7