まわせ ! 自然のサイクル ぜん 自然のサイクル しら 地域のごみを調べていたらいむかしはごみ の量が少なかったことがわかりました。ごみ を出さないくらしをみなおしたいと思い、調 べてみることにしました ちいき りよう ◎ をう とんなごみガ出されているガ ガていさいえん 家庭園を しら 調へよう している人に 話を聞いをよ リサイク / し 工場の人に 話を聞いをよ をなごみをみなおとう ごみを出さない くうを者えよう ぅきくんの 野にいい土って、 とんな土ガな ? 羈みさんの白 ごみを出さないこつを 者えてみよう やさい ごみをしようすに りよう 利用することを者えよう ガすきくんのテーマ をみさんのテーマ 考えよう ! ごみを出さない くらし 土つくりて やさい 元気な野菜 → 8 ヘーシをみてね → 6 べーシをみてね

みんなで調べて出かけよう ! この本の使い方 「地域・郷 みらい こうりゆう 地域・郷土の交流とわたしたちの未来 ご当地特産物でいもまつり ☆おすすめホームページ ヨ . みえるかな ? 5 6 安全な未来 8 ついせき ! 安全な食べもの こちら地しんたいさく室 ☆おすすめホームページ 4. あったかい わさくせん 人の輪作戦 気軽に話そうざっくばランド きようど ちいき PET 第、彡′ つか とうちとくさんぶつ 4 1 5 生きるカ 1 - まわせ ! 自然のサイクル しぜん みらい あんぜん やさい げんき 土づくりで元気な野菜 考えよう ! ごみを出さないくらし ☆おすすめホームページ / 8 0 2 2 2 環境 環境 あんぜん 福祉・健康 生きるカ 工もりあげよう ! 町おこし ひと ようこそ、ようかいの町へ ! ・・・・・・・・・・・ 1 2 行こう ! ッチノコ共和ロ 23 24 生きるカ 生きるカ きがる 福祉・健康 町おこし 11 ページへ △ー■第ま 0 自然のサイクル 5 ページへ 0 0 2 安全な未来 17 ページへ

「地域・郷土」で総合学習 シリーズ ( 全 5 巻 ) みんなで調へて出ガけよう ! 監修 : 中野重人 ( 日本体育大学教授 ) 文 : W に L 子ども知育研究所 シリーズ NDC : 002 ( 知識・学問一般 ) 図書館用堅牢製本 地域学習のテ - マ集 & 実例集 & 精報源 ! 身近で調べやすく、総合的な学習のテーマに取り上げられることの多い「地域」。 本シリーズは、どこで情報を集め、どのように取り組み、調べ、まとめていくかを、 3 ・ 4 年生にも わかりやすく解説。また、地域を学ぶ目的のひとつである「人との関わり」に着目。インターネッ トや本で調べて終わりではなく、常に人と関わりながら、楽しく地域を学んでいきます。 命地域 地域 地域 地域 NDC361 NDC450 NDC600 NDC380 ・郷土の人びととくらし ・郷土の伝統と文化 ・郷土の産業 ・郷土の自然と環境 地域・郷土の交流とわたしたちの未来 NDC361 商店や公園、駅、通学路などで、身近に出会う地域 の人たちのくらしに目を向けるテーマ設定です。地 域のくらしに対する興味を広げます。 川や緑などの自然や動物、身の回りの環境の変化 を知り、わたしたちの健康の問題や生き物の命の問 題にまで発展していくテーマ設定になっています。 地域の産業を、社会科からさらに発展させ、子ど もたちの興味にそって、環境、国際理解、健康などに つなげ、深く掘り下げていく巻です。 行事や祭り、伝統工芸、郷土の遊びや味などを取 り上げています。身近な中にも、新しい視点を盛り込 んだいきいきしたテーマがみつかります。 「地域の自然や人との交流を考える」がテーマに なっています。国内の他の地域、外国との交流を通 して、ともに未来を考える学習にしていきます。 イン 9 ーネット時代に対応ホームペーシと連動 インターネットには膨大な量の情報がありますが、小学生や中学生が、その中から必要な情報をみつけだ すのは容易ではありません。「ワクワク ! 総合学習」では、必要なホームページのみを厳選していますので、 総合学習、調べ学習、体験学習などの情報を、小学生・中学生でも容易にみつけだすことができます。 また、情報を更新できないという書籍の欠点をホームページで補っています。最新情報は、「ワクワク ! 総合学習」で確認できます。 く名称〉ワクワク ! 総合学習 <URL 〉 http://www.kinnohoshi.co.jp.edu/

おたすけ ヒント集 こんなテーマでさくってみよう ! ! ほガにもあるよ ! 0 「たまやーっ ! ほくら花火のデザイナー」 〇「さいげんしよう江戸時代のわが町」 0 「つくっておどろう村のぼんおどり」 〇「大きなギョウザで町おこし」 きかく 〇「企画しよう市民おはやしコンテスト」 けいかく 〇「花まつりで町おこし計画」 ドドーン ツレド′ ←ゞプ / ′ミヾン 0 0 おすすめホー ムペーシ 調べるとおもしろい 札幌ラーメンについてのホームページ。「ご当地ラーメンと札 ラーメンワンダーランド 幌ラーメン」をみると、全国のラーメンの情報がわかります。 http://www.seimen.co.jp/wonderland/ おおいたけんみなみあまべぐん みどりうた一 大分県南海部郡にある、豊かな自然にあふれる町、宇目町。この 水と緑と唄の里うめまち 町に行くと、ふしきな生きものに出会えるかもしれません。 http: 〃 www.town. ume. oita.jp にんてい やーく一。。もまかんきようぶんか : ーむら一 世界自然遺産に認定された屋久島のホームページ。「宮之浦バ 屋久島環境文化村ネット ーチャルツアー」を開くと、美しい自然の写真をみられます。 http: 〃 www.yakushima.or.jp/ いわてけんはなまきし はなーまき 宮沢賢治のふるさと、岩手県花巻市のホームページ。「宮沢賢 みやさわけんじ http: 〃 www.city.hanamaki.iwate.jp/ 治のコーナー」には、宮沢賢治についての情報がもりだくさん。 ゆうめい 花火大会で有名な新潟県長岡市のホームページ。「長岡まつり」 長岡市 には、きれいな写真や花火の情報がたくさんのっています。 http://www.city.nagaoka.niigata.jp/ とっとりけんとうはくぐんみささちょう 鳥取県東伯郡三朝町のホームページ。「田舎」の「村づくり情報」 ぶん第か いで湯と文化のまちみささ では、町内の各地域のいろいろな取りくみをしようかい。 http: 〃 www.town.misasa.tottori.jp/japan/index.html おにでんせつ さいこ おにでんせプ 鳥取県日野郡にある溝ロ町は、日本で一番古い鬼伝説のある町。 日本最古の鬼伝説のまちみそくち 鬼ミュージアムや、鬼をテーマにした遊園地もあります。 http://www.mizokuchi.net/ 赤いヒマワリをみたことがありますか ? 北海道追分町では、赤 赤いひまわりの里 Oiwake http://www.akai-himawari.or.jp/ いヒマワリをたくさん植えて、町おこしをしています。 0 ようこそィーハトーブ花巻へ 0 たいめい 泰明小学校 ( 東京都中央区 ) のお友だちは、銀座の町か きんざ 大すきです。銀座のよさを、もっと多くの人に知ってもらい きんざかんこうきよくひら たいと、銀座観光局を開きました。銀座をおとずれる人を あんない 案内しながら、町のよさをつたえました。そのうちに、銀座 のよさをみなおすことができました。 ちょうさちゅう △買いものに来た人たちに、銀座のよさを調査中。 げんさい を☆この本にのっているホームページのアドレスは、 2003 年 1 月 31 日現在のものです。アドレスがかわったり、ホームページがなくなったりすることがあります。 さっぽろ じようほう せんこく しぜん みやのうら せかいしぜんいさん やくしま しぜん しやしん ひら みやざわけん みやざわけんじ じようほう ながおか にいがたけんながおかし なが一おかーし じようほう しやしん じようほう いなか と かくちいき ちょうない とっとりけんひのぐん みぞくちまち ゆうえんち ほっかいどうおいわけちょう ーお ~ ーし、 1 ーわ う きんざかんこうきよく 〇ガイドしますこちら銀座観光局 ! とうきようとちゅうおうく きん ざ きんざ きんざ きんざ

自然がいつばいの山の中にある、わたしたちの町。みんな の気持ちをひとつにしたホームページをしようかいします ! 町を元気にするもとをさくろう ギッズ g00 を n 代言 0 れ 03 0 0n00 nn. 第 1 を開いてみると わたしたちの町は、南アルプスの山あいの町です。面積の はやかわちょう 、 6 00 0 0 い △早川町の地図と、町 、、息ロ d30 第 広い町ですが、すんでいる町民は約 2000 人とわずかです。 民ひとりひとりの顔 00 つ じゃしん 写真。下は町民の しかも、わたしたちがおとなになる 20 年後には、人口が半 生活をしようかいし 分くらいにヘりそうだといわれています。 たページ。 日第新崩名 「人口が少ない町だからこそ、おたがいの顔がみえる形で交 りゅう ちょうみん 流しよう」とはじまったのが、このホームページです。町民 かおじゃしん ひとりひとりの生活が、顔写真とともにしようかいされています。 このホームページを通して、町民どうしが、おたがいの生き るようすを知りあい、親しみを感じあえるようになりました。 ひょうじよう 「 2000 人のホームページを見る」をクリックして、表情、 かくちょうみん 舌題、集落から選ぶと、各町民のページがみられます。 町目を取しなら、土のよさをみなおせをよ 町民のホームページづくりには、小学生のわたしたち やくば がくわわることもありました。役場の人といっしょに出かけ、 話を聞きます。自然の中で生活するには、いろいろなく ふうがありました。むかしのくらしを聞いていると、それ は郷土の歴史でもあることがわかりました。 そして、「自分はすてきな土地にすんで いるんだな」と思えるようになりました。 く早川町のシンボルのヤマセミ ちょうみん ーホームペーシでつなごう町目の旧 しぜん 調へて みよう ! 4 調をよ ! ロ はやかわちょう やまなしけん クリック キーワード 山梨県 早川町 やまなしけんはやかわちょうそうごう 「山梨県早川町の総合サイトにようこそ ! をの・一第イノー・一と第名が出ます http: 〃 www.town.hayakawa.yamanashi.jp/ ひら 「 2000 人のホームページ」 めんせき ちょう やく ちょうみん ちょうみん こっ 0 ロロ人もペー - ー とお ちょうみん 冉規の什Ⅲけ人 第属テ場 んな夫さんの歴はイのから いで . ともの「しよいこ」をつて切りしたを からこの集薄では一がはじまり まちづくりの 圧、に糸がかったので丁。 ていましたの第を夫ん阜身が中心となって専第で饕畳をおこな。 ; ま第は長野から優で送られてきそうです。きを第一を要、 の 袋でもとても多くのお量さんを一もていたそです。養量をやめたのも この辺では最も選く平成 3 年まで読けていました。 とても切でパワフルなおじさんでした。 のはあろんい ー 999 / 07 / 23 薹尊くてきれ - , えら しゅうらく 一三ロ しゅざい きようど ちょうみん ちょうみん 4 しせん △町民に取材する小学校のお友だち。 ( 写真 2 点共・山梨県早川町教育委員会 ) きようど れきし しゅざい ちょうみん 30 、

すみ つくった炭を、川に入れたよ ! び生物で、川をきれいにすることに ! △び生物の発酵に必要な米のとぎじるを、地域の人へよびかけて、 ' 、こんなに集まりました。 い新事 せいぶつ はっこうひつよう ちいき あっ 川をみんなで きれいにするぞ ! すみ △みんなでつくった炭を、川にしずめました。 炭は、全部で 30kg になります。 加 ' 00 ぜんぶ すみ きれいな川に なりますように ! えき はっこう 米のときじるを発酵させた液を、 、ー、川まではこびます。 川のよこれは、ほくたちのつくった炭だ けでは、たりなかったようです。そこでぼ くたちは、有害成分を分解するび生物を 使って、水をきれいにすることにしました。 家で米のときじるを集めて、学校で発 なが 酵させ、川に流します。毎週水曜日の放 課後に、川に行って流しました。 さがまっかわ いつか、下り松川にたくさんの魚がも どってきてほしいです。 すみ せいぶつ ぶんかい ゆうがいせいぶん つか はっ がっこう あっ 発査しをよ ! こっ ほう なが はっぴょう ふ〒核によ既いかけよ、フ、 っ津 . 化ナこ、し 岩釮 ' たら尖 省い物に立て看一「 ムⅡ・こ日に亡こよ ) 。て ) 、 5 、つを 自然を残そ、フ , 一一 2 め上、つ′ . ひら 承るさとサミットを開いをよ ちいき 地域の人たちに、下り松川のことをもっとよく知って もらうために、「ふるさとサミット」を開きました。 の地 の の し、 ま れ さがまっかわ 、カんにしト、つ . 0 。 一う妥望しましよう」 ひら 異しようかい ちいき = = ロ あん 391

〇もくじ 自然のサイクル そうごうがくしゅう ・しようかいしよう ! わたしたちの総合学習 さがまっかわ ①「下り松川クリーン大作戦」 愛知県刈谷市立衣浦小学校 ②「エコ工コクラブリサイクル調査隊」 にいがたけんきたかんばらぐんせいろうちょうりつはすの 新潟県北蒲原郡聖籠町立蓮野小学校 おんせんさいはつけん ③「はわい温泉再発見 ! 」 とっとりけんとうはくぐんはわいちょうりつはわいひがし 鳥取県東伯郡羽合町立羽合東小学校 ④「さい害に強い町にしたい ! ~ わたしたちのねがい ~ 」 高知県高知市立大津小学校 ⑤「四谷に集う世界の Wa ! 」 東京都新宿区立四谷第三小学校 ⑥「ともに歩もう ! 世界のなかまたち」 東京都新宿区立大久保小学校 だいさくせん 「なかよしネット」をつくろう・・・・・・・・・・ 26 ☆おすすめホームペーシ・・・・・・・・・・・・・ 28 福祉・健康 38 あいちけんかりやしりつころもうら 5. いきいき ! ふるさと交流 ちょうみんこころ ホームページでつなごう町民の心・・・・・ 地域通貨で助けあい 海外の人と友だちになりたい ☆おすすめホームページ しら ・インターネットを使った調べ方・・・・・・・・・・ 町おこし 40 こうりゆう 9 0 2 ・ 4 6 / 2 3 3 3 3 3 42 生きるカ 生きるカ 国際理解 ちいきつうか がい 安全な未来 43 こうちけんこうちしりつおおっ つか せかい つど よっや 44 とうきようとしんじゅくくりつよっやだいさん せかい 46 人の輪作戦 とうきようとしんじゅくくりつおおくほ 0 冖ロ ぶるさと交流 500 円 + 人の輪作戦 ふるさと交流 29 ページへ 23 ページへ 学校しようかい

ほくたちの地域は、地しんが心配されています。そこ で万一にそなえて、地しんたいさくについて調べました。 地しんについて : 調へよう 防災もズアム 地しんをいさく室 ーる男こちら しんばい ちいき 〇ク。 = しら 調へて みよう ! しら 調をよ ! ほうさい クリック キーワード 地震防災 「阪神・淡路大震災記念人と防災未来センタ - 」 防災に、てい 人災センターに 行ってみよ ほうさいみらい はんしん あわじだいしんさいきねん http://www.dri.ne.jp/ Reøuctjon and Human ー・開 0 ひら 「キッスミュージアム」 を問いてみると・・・ 地球の表面は、 1 0 まい以上のプレートでおおわれてい ます。日本のまわりには、 4 つのプレートがあって、それ ぞれが 1 年に数 cm 動いているそうです。そして、プレ ートとプレートがぶつかりあうと、元にもどろうとしてはね かえったり、地下でわれ目ができたりします。このときに 地しんがおこるのです。ホームページでは、地しんのニ ュースでよく聞く、マグニチュードやしん度などについて も説明しています。 地しん発生 ! - 一一とうしたらいい ? ー・人と防災センタ - にいってみよう ! ・災書 ( さいがい ) ってなに 0 ー・地震 ( じしん ) って どうしておこるの ? ・活断層 ( かつだんそう ) ってなに ? ・宅震 ( じしん ) の時に聞く一マグ : チュ - ドーってなに ? 、・地震じしん ) が起きたら - ・地震 ( じしん ) や災善 ( さいがい ) に儼 えよう・・第神 ( はんしん ) ・冫第 ( あわじ ) 地贓 ( 5 いき ) にこんな震があった一 ちきゅう いじよう つこ はっせい 調よ ! = ほうさいたいさく クリック キーワード 地震家防災対策 「わが家の防災対策」 を問いてみると・・・ 学校では、ひなんくん練をしますが、家にいるときに地しん がきたら、どうしたらよいでしよう。いざというときのために まも 身を守る方法をおぼえておくことか大切です。このホームペ ージでは、トイレにいるときや、おふろに入っているときなど に地しんがおきたら、どうしたらよいかが説明されています。 ちゅういてん また、外出しているときの注意点もあるので、これも知ってお くといざというときに役だちます。 第ヾ家の防災対策 いつ、どこで起こるのがわからないのが自然災害 . このイザという時に役立つのが日頃の準備と心がけです . この「わが家の防災対策」では払たち自身が地震災害から 身を守るためにできる最低限の防災対策をまとめてありま 破に赴皿震た弖」一翡 朝血備 北明題 . 品の狂ー ぼうさいたいさく http: 〃 www.to-sho.co.jp/wagayal . htm 「家にいて地震がきたら」 ひら れん トップページへ農ります ご意見・ごはこららまでお寄せ下さい . ほうほう やく 20

ぶつ しよくひん 品てんガ物のはをらきは ? 黽ー かこうしよくひん つか 加工食品に使われている食品てんか物のはたら しよくひん きは、 4 つあります。まず、食品にえいようをプ しよくひん ラスするものです。これで、食品にヒタミンやミ ネラルなどを増やすことができます。 しよくひん ひんしつ 2 つめは食品の品質をよくするためのもの。 しよくひん ちゃくしよくりよう 食品に色をつける着色料、かおりをつける香料、 みりよう あまい味をつけるかん味料などです。 しよくひん 3 つめは食品をつくったり、加工したりするた めに必要なもの。たとえば、とうふをつくるとき に使う「とうふ用きよう固ざい」などが あります。 なが 食中毒の菌をころしたり、食品を長も しよくひん ちさせたりするうえでも、食品てんか物 かこうしよくひん は加工食品になくてはならないものです。 しよくひん つか ぶつ しよくひん ・アイスクリームに使われている品てんガ物は ? はたらき 食品てんか物名 にゆう * 乳化ざい = 乳しぼうなどを グリセリンしほうさん きんいつ 水と均一にまぜる 工ステル あんてい * 安定ざい ローカストビーンガム = 形をたもち、舌ざわりを よくする * 香料 = 特有のかおりをつける * 着色料 = 自然の色をおきなう ぶつめい しよくひん にゆうか こうりよう いろ した こうりよう こうりよう バニラ香料 ひつよう とくゆう ちゃくしよくりよう しぜん べータ - カロテン く ト しよくちゅうどく きん しよくひん 福祉・健康 ぶつ つうしん しよくひん 品の通信まをつくろう ! しよくひん つうしん ・品の通信ほ、 しよくひんめい 品名 産地がわガる 生産した人がわガる・ 加工した人かわガる 製造年目日がわガる 嘗味期限がわ谷る 品てんガ物がわガる・ さんち ロ ( 口を 1 点とする ) しゆるい ・品てんガ物のや種類をチェックしよう はたらき せいさん 0 わたしたちが食べる食品が安全なのかどうかを知るには、 食品表示をきちんとみてからはんだんすることが大切です。 そこで、家にある食品を調べて、食品の通信ぽをつけてみ ました。右の図のように、産地や賞味期限など、 6 つのこ てんすう とがわかるかどうかで点数をつけていきます。どれかひと つでもわからないということは、それだけ食品の安全性に てんすう えら 不安があるということです。なるべく点数が高いものを選 ぶことが大切だと思います。 また、食品てんか物については、はたらきも調べて書い ておきます。こうしておけは、てんか物をとりすきていない かのチェックにも役だちます。 0 せいそうねんがっぴ 0 あんせん しよくひん ぶつ しよくひん しよくひんひょうじ つうしん しよくひん しら しよくひん さんち しようみきげん ぶつ しよくひん しよくひん るい しゅ あんぜんせい ふあん ぶつ しよくひん しら ぶつ やく

やさい 4 ロ 環境土つくりで 元気な野菜 元気な土をつくるためにはどうしたらいいのか、それが しら 野菜にどんな影響をあたえるのかを調べましよう。 元気な土について調へよう しら 調へて みよう ! えいきよう やさい しら キッズ g00 こ - つりゅう の←ー ちょス、 しりよう 第い クリック キーワード 元気な土生きもの 「インターネットスク - ル・たったひとつの地球」 田爆・森 ちきゅう ー田増・査一について調賀ているみんなにをつと設に立つ料 ( し 9 ・う ) を 第めてみたよー加たいな・・つて当うどころをクリ ? クしてり“ - ト景のいこととをいことは ? ート景作物の表示にはいろいろあるよ 元気なは第・物が物っている 上の生き物を第してみよう カエルにはネとがな′を要なの ? カエルが、 , のはどうして ? カエルはせにな当う ( りンク ) - ト査と産や・の関は ? 自でをルってみよう 第山と第山にはどんな第第物がいるのかな ? ・ ~ 査の生・物にはどんな設ををあるの ? 日第はどれ、らいのネ日を報人しているの ~ http://www.nhk.or.jp/tatta/2002/01data—06/ 「元気な土は生き物がつくっている」 もの ひら を問いてみると・・・ たがやしていない、自然の土にはたくさんの生きもの が生活しています。この生きものたちが、土を元気にし てくれています。たとえば、土の中にすむ生きものは草 を食べて、土のえいようをつくってくれたり、土の中を動 いて、土に空気が通りやすいようにしてくれたりするそう です。ホームページでは、土の中にいる生きものの代表・ ニミズがいる土と、いない土とで、植物の成長がどのよ うにちがうかを調べた実験が、しようかいされています。 しぜん 0 だいひょう せいちょう しよくぶつ 4 じつけん しら ロ クリック キーワード みみず土 インデックスジェイ プロジェクト 「 G 厄 b Sch001 Project index j 」 みみずプロジェクト 05 や は・んやド , ーコム ( 金を受中 ! 20. トブべーラ 学生 & 若キ・ NPO こ - 当村 0 こ当ら、 こ物まで : 実・も要事 〒プ 0 ジーっト 電強第会 を望につ、、て こんなこ ~ をもて、、まー ・ Y 0 ・一を 0 ・ ー、ド・レまート あ・物 0 こ当もまで キッズ g00 グローバル スクール http://www.gsp-net.org/mimizu/ 実践交流への参加クル - プ ( 学校・家族・地域活動 ) を 募集しています 年を・ P ・らの・第、受 0 日ています . みみすプロジェクトとは ? ます . 学校やを・ひろは、家で一′、み - 朝を、てみまし・う . シ マミミズは支円やべランダでみ鋼大ます . 増や土にむフトミミズ、 0 第ろ第や第の物 ( をんてい ) くすを . シマミミズには第ら・コー ヒートす・野第 ( すなどを与えま・ . しはら ( すると . みみすのすみ物 ( コンまスを ) の 中は . ふみかの 1 に要わます . 子どもたち第び , くり ! みみすをは じめトビムシ - ダンゴムシなど - 小さを生・ものたら第物り広げ 0 い のちの営み ( す物第 ) に - 子どト 5 の料は、ラキラしはじのます . そして . ・は一みみすなんて - 第降ろ・一い ! ! ーと第 , ている子ど もた写みみすとすっ第 0 る夏をらに宿 , てしまいます . ーみみすプ 0 ジ第クトー 0. 鵞もす疇 . 活・に第 ( さんの可載建をつ ( 9 ます . みみす、、第土で小絵第と ここでは「みみずプロジェクト」として、学校や家で ニミズのすみか ( コンボスト ) をつくって、土を元気に する活動がしようかいされています。 ミズコンホストをつくづをよ です。そのままおいて、しばらくすると、土がふ まず、小さな花だんのようなものをつくって、そ かふかにかわりました。肥料も何もあげていない こでミミズをかうことにしました。土には、落ち葉 のにとてもびつくりです。まぜた落ち葉なども、 や木のくすなどをまぜます。ここがミミズのすみか 野・・・す 1 ン・ストく当 第ろ第や第を一をんてい ) ( すを 入第て . みみす 0 コ 0 の 1 み を作ます かつどう 体験し厄よい ひりよう ば お ば お