グレ たーかーらー / 指導員はクループで 担当するって 決まってるんたって / めんどくさいなー マシロ先に行ってれは 良かったのに クロイ君は 優雅に読書 楽しんでるし アサギ君は 寝間着のまま 登校してるし むしろ誰かに 指導してほしい くらいたよ アサギ弐年生 索敵補助科 マシロ弐年生 近接戦斗科 クロイ弐年生 近接戦斗科
初耳じゃない / 先週先生から = = 日力あったよ′ . オリエン テーション ? 初耳だなそれ ノ尸 2 年と 3 年が 新入生に対して 特殊能力の指導員 になるって話 だったじゃん′ 今回入った 新入生と顔合わせ , 、・、 ' すると同時に ああそれで 教室に誰も : 先輩が遅刻したら 後輩に示しが つかないし もうアサギ君も クロイ君も しつかりしてよ・ ~
そう過酷な戦場で 精神がやられる事は よくある 指揮をしていた ウスキ君やスミ君に ついての : ・ 精神状態について何か コメントはないかな ? : 精神状態 ? 彼等が混乱した 状態で強引な指揮を 執った可月性も : そんな事 ありません″ ウスキさんの 指示は的確だったし 私達はみんな 《一、納得して : 0 でも報告によると 一部学生同士の いざこざか頻発した とか・ 0
、ーメ 4 じや意見も まとまったし 先輩らしく 「指導」しちゃい ますか : 一般校舎に 逃げこんだか 道案内はアサギ先生 とマシロに ストッフ 地の利は 先輩である 我々にある : : と一言いたし ところだけど 僕学校サポリすぎて よく分かんないん だよね :
質問がある 作戦途中で 部隊長のウスキ君は 死亡 以降はスミ君が 隊長代理として 活動した : 部隊長が殉職した 場合指揮権は 副会長のボタン君が 持つはすなんだが 何故書記の スミ君が部隊長代理に なったんだ ? あの : それは : ボタンさんが指揮 できるような状態じゃ なかったので スミさんか代わりに・ 状態 : : : ね 日 6
こツれ 汗が「喜び」を 匂わせていた 視線が「緊張」 しているのに しつつ 「悲しい」色選びを 指先の動きが 「弛緩」を示したり 3 生まれて初めて現れた 「思考が理解できない存在」 ッ クロイが彼女の 虜になるのに 大した時間は かからなかった
誤解しないで ちょうだい 私達は 怒ってはいない ただ問題の 原因を知りたい だけなの 学生間の 意思疎通が 充分だったか 部隊の指揮系統に 問題はなかったか 避難ルートが 適切だったか : 隊を分散 させるべきでは なかったか : ほ良 い思 け出 こうした失敗の 再発を防ぐ為に よ、つや 2 分かった
なっ・ 分かった 機材の調査は 〈叩じよう 他に生徒会の 指示に問題は 無かったかな ? 例えば 合流地点の選定に 不備が : ウスキ先輩 スミさん ボタンさん 生徒会の方に 問題なんか ありませんでした 不備なんか ありません 司令部の支援 一つ無く 銃を撃ってくる 敵に対して 言葉も地理も 判らない国で 私刀 は本 う ー 22
記録だと 現地空港に到着後 米軍との合流地に向かう 途中で引率の先生が 狙撃されて殉職 その後の指揮は 生徒会長のウスキ君が 担当していた : そうです 混乱した君達は 態勢を立て直す為に 北西にある 廃墟地帯へと侵入 一棟のビルに 立てこもり 敵を迎え撃っ 作戦に出た 屋内での迎撃戦は 一定の成果を " 3 敵軍の猛攻により 部隊に甚大なる 被害が発生・ :
国が造った 豪華な施設と すばらしい 監視員の皆様 そんな話を しに来たんじゃ よいだろう ? ・脱出前にお願いした 米軍の記録の件は ?