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検索対象: いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)から 42件ヒットしました。

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


け っ こ ー 早 す ぎ る 結 婚 が 教 育 の さ ま た げ に 小 学 校 に 入 学 す る 子 と も は ふ え て い ま す か 、 卒 業 で き る 子 ど も は 6 割 か ら 7 割 程 度 で す 。 あ と の 3 割 は 途 中 で 学 校 を や め て し ま い ま す 。 そ の 多 く か 女 子 で す ア フ リ カ や 南 ア ジ ア に は 、 女 の 子 は 学 校 に い く 必 要 が な い と い う 考 え が 根 強 く の こ っ て い る 地 域 が あ り ま す 。 こ れ ら の 国 で は 結 婚 年 齢 も 低 く 、 12 歳 か ら 14 歳 く ら い で 結 婚 し ま す 貧 し い 子 ど も た ち は 、 10 歳 近 く に な っ て よ う や く 小 学 校 に 入 学 し ま す が 、 結 婚 や 出 産 で 退 学 し て し ま う 女 の 子 も た く さ ん い ま す そ っ ぎ よ う わ り と ち ゅ う て い ど お お じ よ し ね づ よ お ん な み な み か ん が ひ つ よ う ち い き ね ん れ い ち か た い が く し ゆ っ さ ん We st 「 ive to 「 each the Goals by 2015

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


と し し た こ れ ま で 学 校 に い け な か っ た 子 ど も は 年 下 の 子 ど も と い っ し よ の ク ラ ス に な り ま す が 、 そ れ で も 熱 心 に 勉 強 し て い ま す 一 足 が 不 自 由 で も 勉 強 は ま け な し Ⅵ ニ ジ ← ル 共 和 国 ) 西 ア フ リ カ の ニ ジ ェ ー ル は 、 国 土 の 大 半 を 砂 漠 に お お わ れ て い ま す 。 慢 性 的 な ね っ し ん 0 ま ん せ い て き さ ば く た い は ん 水 と 食 料 不 足 で 、 5 歳 未 満 の 子 ど も の 4 割 は 栄 養 不 足 で す 障 害 を も っ た 子 ど も も 数 千 人 い ま す か 、 そ う し た 子 ど も た ち え い よ う わ り さ い み ま ん み ず し よ く り よ う 0 す う せ ん に ん ひ だ り み ぎ み じ か 5 歳 の ハ ラ ジ ャ は 左 足 が 右 足 よ り 10 セ ン チ も 短 く 、 矯 正 用 を 保 護 す る 施 設 や 学 校 は ほ と ん ど あ り ま せ ん 。 し せ つ ニ ジ ェ ー ル 共 和 国 0 び 00 〇 0 き よ う せ い よ う う ん え い 0 て も ら わ な い と で か け ら れ な い と き も あ り ま す の く つ を は か な い と 歩 け ま せ ん 。 足 が い た み 、 た れ か に せ お っ 0 い ち ば ん じ よ む り よ う ね ん し よ う ぐ み こ う り つ き よ う ざ い ひ か て い ま ず 0 じ よ せ い は 年 少 組 で も 一 番 年 下 で す が 、 字 が 読 め る よ う に な り ま し た 学 校 は 無 料 で す 。 2 ク ラ ス あ っ て 、 年 少 組 は 5 歳 か ら 12 歳 ま で の 22 人 。 ハ ラ ジ ャ 公 立 学 校 は 教 材 費 が か か る の で 、 貧 し い 家 庭 の 子 ど も は か よ え ま せ ん が 、 こ の る 子 ど も と 女 性 の た め の 学 校 " に か よ っ て い ま す で も ハ ラ ジ ャ は 勉 強 が 大 す き 。 外 国 の NGO と ユ ニ セ フ が 運 営 す る 、 " 障 害 の あ ■ ニ シ ェ ー ル の 教 育 ( 2000 年 ) 15 歳 以 上 で 文 字 の 読 み 書 き が で き る 人 小 学 校 に か よ っ て い る 子 ど も の 割 合 ( 通 学 率 ) 中 学 校 に 入 学 す る 子 ど も の 割 合 We strive to 「 each the Goals by 2015 13

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


ち き ゅ う い ま 、 地 球 の 子 ど も た ち は お く に ん で ん ご ん ね ん 2015 年 へ の 伝 言 わ た し た ち の 地 球 に は 、 お よ そ 65 億 人 が く ら し て い ま す 。 そ の う ち 、 日 本 の よ う に 経 済 的 に 発 展 し た 国 で く ら せ る 人 は ご く わ す か 。 お よ そ 80 パ ー セ ン ト の 人 は 開 発 途 上 国 で く ら し て い ま す 世 界 に は 「 貧 困 」 に 苦 し む 人 が 12 億 人 、 飢 え て 栄 養 不 足 の 人 が 8 億 人 い ま す 1 億 を こ え る 子 ど も が 学 校 に い け す 、 5 歳 ま で 生 き ら れ な い 子 ど も が 毎 年 、 1 , 100 ひ と け い ざ い て き に ほ ん は っ て ん か い は っ と じ よ う こ く 0 え い よ う ぶ そ く く る ひ ん こ ん せ か い 0 ま い と し 万 人 も い ま す の で す 。 ま ん に ん 0 こ く さ い れ ん ご う こ く れ ん か い は つ も く ひ ょ う け ん こ う さ だ ち き ゅ う じ よ う ね ん せ い き 国 際 連 合 ( 国 連 ) で は 2000 年 9 月 、 21 世 紀 の 地 球 の た め に ミ レ ニ ア ム へ い わ 開 発 目 標 ( ミ レ ニ ア ム ゴ ー ル ) を 定 め ま し た 。 地 球 上 の す べ て の 人 が 平 和 で 健 康 に く ら せ る よ う 、 2015 年 ま で に も っ と 住 み よ い 地 球 を つ く ろ う と い う も す さ い が い か く ち 0 な い よ う か ん せ い さ く な か ま 0 こ う も く た っ せ い こ の シ リ ー ズ は ミ レ ニ ア ム ゴ ー ル を 内 容 ご と に ま と め 、 4 巻 で 制 作 し ま し た る こ と は な い の で し よ う か 。 2015 年 ま で あ と 10 年 。 と も に 地 球 に く ら す 仲 間 と し て 、 わ た し た ち に で き レ ニ ア ム ゴ ー ル の す べ て の 項 目 が 達 成 で き そ う に あ り ま せ ん し か し そ の 後 も 世 界 の 各 地 で 戦 争 や 紛 争 、 災 害 が あ い つ ぎ 、 こ の ま ま で は ミ 地 1 巻 第 2 巻 第 3 巻 第 4 巻 売 ら れ て い く 子 ど も た ち ( 貧 困 と 飢 餓 ) 学 校 へ い け な い 子 ど も た ち ( 教 育 ) よ ご れ た 水 を の む 子 ど も た ち ( 保 健 ・ 医 療 ) こ わ さ れ る 地 球 の 子 ど も た ち ( 環 境 ) が き つ き よ う い く が っ こ う り よ う ほ け ん か ん き よ う 2 We strive to 「 each the Goals by 2015

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


こ く な い ひ な ん み ん ま ん に ん な い せ ” ′ 、 が つ づ い て い る ス ー ダ ン 。 160 万 人 も の 国 内 避 難 民 か 内 戦 い ま す 。 2004 年 に は 、 約 15 万 人 の 子 と も た ち の 就 学 し せ つ を 支 援 し ま し た 。 教 育 施 設 支 援 で は 883 の 仮 設 教 室 を 建 設 。 避 難 民 を う け い れ た コ ミ ュ ニ テ ィ に は 54 教 室 を 改 修 し ま し た 。 紛 争 の つ づ く ダ ル フ ー ル 地 方 で は 資 格 の あ る 先 生 が た り ま せ ん 。 2004 年 に ユ ニ セ フ が 実 施 し た 、 平 和 教 育 な ど に 関 す る 教 員 研 修 プ ロ グ ラ ム が 大 き な 成 果 を あ げ 、 の ヘ 1 , 686 人 の 先 生 が 参 加 し ま し た し ゅ う が く や く っ せ 一 三 ん っ し よ き っ せ 一 三 か か い し ゅ う ち ほ う せ ん せ い き よ う い ん け ん し ゅ う へ い わ じ っ し お お さ ん か せ い か 0 ア フ リ カ ・ モ ザ ン ビ ー ク の 24 万 7 , 000 人 の 2003 年 、 子 ど も た ち に 、 教 材 の セ ッ ト を お く り ま し ふ た ん か る た 。 教 育 費 の 負 担 を 軽 く し て 、 途 中 で 退 学 し な い よ う に す る た め で へ い き ん よ め い す 。 モ ザ ン ビ ー ク は 平 均 余 命 ( 新 生 児 が 何 歳 ま で 生 き ら れ る か を し め す も の ) が 38 年 。 小 学 校 に は い っ た 子 ど も た ち で 5 学 年 ま で か よ え る の は 46 パ ー セ ン ト で す き よ う ざ い た い が く と ち ゅ う な ん さ い し ん せ い じ し 、 が く ね ん し よ う が っ こ う 0 せ い ふ ね ん か ん 年 間 も 内 戦 が つ づ い て い る ア フ リ カ 西 部 の リ へ リ ア は 、 人 口 310 万 人 の 国 で す こ の 国 の 75 万 人 の 子 と も た ち と 2 万 人 の 先 生 、 3 , 700 の 学 校 に 、 教 材 を く は る 「 バ ッ ク ・ ト ウ ー ・ ス ク ー ル 」 ( 学 校 へ も と ろ う ) フ ロ グ ラ ム を 実 施 し ま し た 。 「 ス ク ー ぎ ん い ろ ル ・ イ ン ・ ア ・ ホ ッ ク ス 」 ( 箱 の 中 の 学 校 ) と よ ば れ る 銀 色 の 箱 に き っ し り と は い っ た 教 科 書 や ノ ー ト が 、 内 戦 で 勉 強 か で き な い 子 ど も た ち に く ば ら れ ま し た な か べ ん き よ う き よ う か し よ 0 We strive to reach the Goals by 2015

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


開 発 途 上 国 で く ら す 子 ど も た ち し や か い ぎ じ ゅ っ ろ じ よ う い え な か と し よ う こ く か ら た す 。 障 害 が あ っ て も 知 識 や 技 術 を 身 に つ け 、 社 会 の ら れ た り 、 路 上 で も の ご い を さ せ ら れ た り し て い ま も は ほ と ん ど 学 校 に い け ま せ ん 。 家 の 中 に と じ こ め 学 校 が す く な い 途 上 国 で は 、 体 に 障 害 の あ る 子 と 障 害 を も っ た 子 ど も も 学 校 へ し よ う が し 一 ふ ー ん き よ う い く し え ん し よ う が い じ 一 員 と な れ る よ う 、 障 害 児 の た め の 教 育 支 援 も は じ ま っ て い ま す 。 い ち い ん 身 の ま わ り の こ と も 自 分 で で き る よ う に ( ネ パ ー ル 王 国 ) ネ パ ー ル 王 国 ネ パ ー ル の 農 村 部 に は 、 不 衛 生 な 環 境 や ビ タ ミ ン 不 足 に よ っ て 失 明 し て い る 子 ど も が 1 万 か ら 2 万 人 い る と み ら れ て い ま す 。 早 い 時 期 に 治 療 す れ ば な お る 結 膜 炎 や ト ラ ホ ー ム で も 、 近 く に 病 院 が な い た め 治 療 か お く れ 、 失 明 し て し ま い ま す ネ パ ー ル に は 義 務 教 育 の 制 度 が な く 、 学 校 の 数 も 不 足 し て い ま す 。 ま し て 盲 学 校 は 国 中 で た っ た 1 校 し か あ り ま せ ん 。 ふ そ く か ん き よ う ふ え い せ い の う そ ん ふ ま ん に ん ま ん し つ め い け つ ま く え ん ち り よ う は や び よ う い ん せ い ど ぎ む く に じ ゅ う も う が っ こ う げ ん ち ふ つ う こ く れ ん き よ う り よ く エ メ ジ ー オ ー ま え ね ん ふ じ ゅ う 10 年 ほ ど 前 か ら 現 地 の NGO や 国 連 の 協 力 で 、 普 通 学 校 に 目 の 不 自 由 な 子 ど も 用 の 寄 宿 舎 を つ く っ て い ま す 寄 宿 舎 で リ ハ ビ リ を う け て 身 の ま わ り の こ と か で き し ゆ く し や て ん じ べ ん き よ う き る よ う に な り 、 点 字 を 勉 強 し て 学 校 に か よ っ て い ま す 。 0 ネ パ ー ル の 教 育 ( 2000 年 ) 15 歳 以 上 で 文 字 の 読 み 書 き が で き る 人 We st 「 ive to 「 each the Goals by 2015 小 学 校 に か よ っ て い る 子 ど も の 割 合 ( 通 学 率 ) 中 学 校 に 入 学 す る 子 ど も の 割 合

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


- , 開 発 途 上 国 で く ら す 子 ど も た ち … ひ ん こ ん こ く ふ く 貧 困 克 服 と 自 立 に む け て 世 界 人 口 の 30 パ ー セ ン ト 、 お よ そ 18 億 人 が お と な に な っ て も 読 み 書 き が で き ま せ ん 。 そ の 6 割 以 上 は 女 性 で す 文 字 が 読 め な い と 仕 事 に つ き に く い ば か り で な く 、 栄 養 や 保 健 の 知 識 も 身 に つ か ず 、 病 気 に か か り や す く な っ た り 子 ど も の 健 康 が ま も れ な か っ た り し ま す 。 赤 ち ゃ ん を 亡 く し た り 、 妊 娠 や 出 産 で 死 亡 す る 母 親 は 、 教 育 を う け て い る 女 性 よ り う け て い な い 女 性 の 方 が ず っ と 多 い の で す 子 ど も の 成 長 や 人 び と の 健 康 な く ら し の た め に も 、 女 性 か 教 育 を う け る こ と か 大 切 で す お く に ん せ か い じ ん こ う わ り い か じ よ せ い じ よ う し ご と け ん こ う び よ う き ほ け ん え い よ う し ぼ う は は お や に ん し ん し ゆ っ さ ん お お き よ う い く け ん こ う せ い ち ょ う た い せ つ 015 歳 以 上 で 読 み 書 き が で き る 人 の 割 合 26 100 ( % ) 75 67 50 25 開 発 途 上 国 We st 「 ive to 「 each the Goals by 201 5 96 85 70 地 域 別 に 見 る と 53 50 47 43 後 発 開 発 世 界 平 均 : サ ハ ラ 中 東 と 南 ア ジ ア 東 ア ジ ア 中 南 米 と 東 欧 と 以 南 の 北 ア フ リ カ 途 上 国 ア フ リ カ と 太 平 洋 カ リ ブ 海 バ ル ト 海 諸 国 諸 国 諸 国

いま、地球の子どもたちは―2015年への伝言② 学校へいけない子どもたち(教育)


さ ん が く ち た い ひ が い な い せ ん ね ん け ん 山 岳 地 帯 に あ る キ チ ェ 県 。 1962 年 か ら 96 年 ま で つ づ い た 内 戦 の 被 害 が も っ と も ひ ど か っ た と こ ろ の ひ と つ で す 。 政 府 軍 は 先 住 民 族 を ゲ リ ラ の 仲 間 だ と し て 、 何 百 と い う 村 を や き は ら い 、 た く さ ん の 人 を こ ろ し ま し た 。 被 害 者 の 83 パ ー セ ン は な ト は マ ヤ 人 だ と い わ れ て い ま す 。 そ の キ チ ェ 県 は 、 キ チ ェ 語 を 話 す 先 住 民 が 83.4 パ ー セ ン ト も い て 、 識 字 率 が 低 い と こ ろ で す マ ヤ 人 は 人 口 が 多 い に も か か わ ら ず 、 差 別 に 苦 し ん で い ま し た 。 せ つ か く 学 校 に は い っ て も 、 授 業 は 公 用 語 の ス へ イ ン 語 だ け で す 。 つ い て い け ず に 退 学 す る 子 ど も が 多 か っ た そ う で す こ の キ チ ェ 県 の 小 学 校 で 、 2 言 語 ( ス ペ イ ン 語 と 先 住 民 族 の 言 葉 ) 教 育 が 実 施 さ れ る よ う に な り 、 授 業 で 自 分 た ち の 言 葉 が つ か わ れ る よ う に な っ た の で す な か ま せ い ふ ぐ ん な ん び や く ひ が い し や む ら さ べ つ く る じ ゅ ぎ よ う た い が く こ と ば げ ん ご し よ う が っ こ う じ っ し ラ テ ン ア メ リ カ の 国 ぐ に で は 、 新 し い 学 校 プ ロ グ ラ ム 合 新 学 校 」 「 2 言 語 ・ 異 文 化 統 が ひ ろ が っ て い い ふ ん か と う ◎ UNlCEF/Guatemala-005 ま す 。 「 エ ス ク エ ラ ・ ヌ エ バ 」 ( 新 し い 学 校 ) と い わ れ る 教 育 方 法 で 、 コ ロ ン ビ ア の 農 村 か ら 生 ま れ ま し た 。 そ れ そ れ ち が う 年 齢 の 集 団 を 基 本 と し て 、 子 ど も の 権 利 と 民 主 的 参 加 を 重 視 す る 学 校 で す 。 工 ス ク エ ラ ・ ヌ エ バ は 、 グ ア テ マ ラ で も 12 校 か ら は じ ま り 、 2000 年 ま で に 210 校 に ひ ろ か り ま し た 。 さ ら に 2000 校 を め ざ し て と り く ん で い ま す ほ う ほ う の う そ ん し ゅ う ね ん れ い け ん り き ほ ん じ ゅ う し み ん し ゅ て き さ ん か We st 「 ive to reach the Goals by 2015

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ミ レ ニ ア ム 開 発 目 標 2015 年 ま で に 次 の こ と を 達 成 す る 。 目 標 1 「 1 日 1 ド ル 未 満 で 生 活 す る 人 」 と 「 飢 餓 に 苦 し む 人 」 の 割 合 を 半 分 に 減 ら す 。 目 標 2 す べ て の 子 ど も が 男 女 の 区 別 な く 小 学 校 教 育 を 修 了 で き る よ う に す る 。 目 標 3 中 学 ・ 高 校 ・ 大 学 な ど す へ て の 教 育 レ ベ ル で 男 女 格 差 を な く す 。 目 標 4 5 歳 未 満 の 子 ど も の 死 亡 率 を 3 分 の 1 に 減 ら す 。 目 標 5 妊 娠 ・ 出 産 に と も な う 女 性 の 死 亡 率 を 4 分 の 1 に 減 ら す 目 標 6 H ー V / 工 イ ズ の 世 界 的 広 が り を と め 、 マ ラ リ ア や そ の 他 の 主 な 感 染 症 の 発 生 を 減 ら す 。 目 標 7 地 球 環 境 を 守 り 、 将 来 的 に 発 展 し つ づ け ら れ る よ う な 開 発 を す す め る 0 安 全 な の み 水 が 手 に 入 ら な い 人 の 割 合 を 半 分 に 減 ら し 、 ス ラ ム に く ら す 人 び と の 生 活 を 大 幅 に 改 善 す る 。 世 界 が さ ら に 発 展 す る た め に 、 国 と 国 が 差 別 の な い 協 力 を す す め る 。 目 標 8 医 薬 品 の 入 手 や 若 者 の 就 職 問 題 、 通 信 網 の 開 発 な と 、 後 発 開 発 途 上 国 の 問 題 に 地 球 全 体 で と リ く む 。 み ま ん せ い か っ は ん ふ ん わ り あ い く べ っ だ ん じ よ し よ う が っ こ う し ゅ う り よ う だ い が く ち ゅ う が く か く さ し ぼ う り つ ふ ん じ よ せ い に ん し ん し ゆ っ さ ん 0 工 イ チ ア イ ヴ ィ か ん せ ん お も た せ か い て き ひ ろ は っ せ い し よ う し よ う ら い て き ま も か い は つ み ず あ ん ぜ ん て お お は ば か い ぜ ん き よ う り よ く さ べ つ わ か も の し ゅ う し よ く も ん た い い や く ひ ん に ゆ う し ゅ こ う は つ か い は っ と じ よ う こ く つ う し ん も う ぜ ん た い 3 We strive to reach the Goals by 2015

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~ 一 「 0 一 ) 0 一 0 0 0 一 006 モ ン ゴ ル の 首 都 、 ウ ラ ン バ ー ト ル か ら 遠 く は な れ た 草 原 に 「 ゲ ル 学 校 」 が で き け い さ ん ま し た 。 生 徒 は 10 人 た ら す 。 1 日 に 2 時 間 ほ ど で 、 文 字 や 計 算 な ど の か ぎ ら れ た 勉 強 し か で き ま せ ん 。 そ れ で も 子 と も た ち は 、 馬 で 数 時 間 か か る こ の 学 校 に あ っ ま っ て き ま す 別 の 地 域 で は 、 古 び た コ ン テ ナ 車 が 学 校 で す 。 ど ち ら も 住 民 が 移 動 す る と き 学 校 も い っ し ょ に 移 動 し ま す 。 モ ン ゴ ル に は い ま 、 こ う し た 「 動 く 学 校 」 が ふ え て い ま す 数 年 間 こ こ で 勉 強 し 、 正 規 の 学 校 に 進 学 す る 子 ど も も い ま す 。 そ う げ ん と お し ゆ と せ い と す う じ か ん う ま じ ゅ う み ん ち い き ふ る べ つ し ん が く せ い き す う ね ん か ん 0 モ ン ゴ ル の 教 育 (2000 年 ) 中 学 校 に 入 学 す る 子 ど も の 割 合 15 歳 以 上 で 文 字 の 読 み 書 き が で き る 人 小 学 校 に か よ っ て い る 子 ど も の 割 合 ( 通 学 率 ) We st 「 ive to 「 each the Goals by 2015

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